Конкурс лучших управленческих практик «Десятилетие детства 2022»
На платформе региональных практик устойчивого развития «Смартека» проводится Конкурс лучших управленческих практик «Десятилетие детства 2022».
Прием заявок осуществляется до 13 февраля 2023 года на официальном сайте Конкурса: https://smarteka.com/contest/detstvo-3, положение прилагается.
В рамках Конкурса предусмотрены следующие номинации:
— «Здоровьесбережение с детства» (профилактика заболеваемости и инвалидности среди детей и подростков; обеспечение условий для развития комплексной реабилитации детей; формирование навыков здорового образа жизни и культуры здоровья семьи, в том числе просвещение родителей (законных представителей); совершенствование системы питания обучающихся в образовательных организациях и др.);
— «Благополучие семей с детьми» (организация и повышение доступности мер социальной поддержки семей с детьми; формирование ответственного и осознанного родительства; создание системы поддержки семей с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации; создание условий для раннего выявления семейного и детского неблагополучия и организации индивидуального сопровождения и др.);
— «Всестороннее развитие, обучение, воспитание детей» (совершенствование воспитания детей; выявление и государственная поддержка одаренных детей, содействие профессиональному самоопределению ребенка; повышение читательской активности и развитие читательских компетенций у детей и подростков; совершенствование физкультурно-спортивной работы с детьми; увеличение охвата детей различными формами туризма и др.);
— «Инфраструктура детства» (обеспечение потребности детей и семей с детьми в товарах и услугах; развитие сети детских объединений и вовлечение детей в их деятельность; оказание родителям (законным представителям) информационно-просветительской поддержки; развитие инфраструктуры социальных служб в целях помощи детям и семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации и др.);
— «Защита детей, оставшихся без попечения родителей» (реформирование системы опеки и попечительства; развитие форм семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, а также системы постинтернатного сопровождения выпускников всех форм попечительства; реформирование профильных организаций и расширение участия общества в защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и др.);
— «Качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов» (создание условий для оказания ранней помощи детям, имеющим отклонения в развитии; комплексная реабилитация и абилитация таких детей; обеспечение применения современных технологий, продукции реабилитационной направленности; модернизация системы образования и развитие инклюзивной среды и инклюзивной культуры в образовании и др.);
— «Безопасность детей» (формирование у детей представления о безопасном образе жизни; обеспечение их подготовленности к поведению в условиях ЧС; реализация мер по профилактике асоциального поведения, различных причин потери детского населения; оказание помощи детям и родителям при нарушении прав и законных интересов детей; сокращение преступности среди несовершеннолетних и др.).
